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Uesc inicia segundo semestre letivo com Aula Magna sobre diversidade e equidade

 

A Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) abre oficialmente o segundo período letivo de 2026 na próxima segunda-feira, 10 de agosto, com a realização da tradicional Aula Magna. O evento será promovido em duas sessões, às 9 horas e às 19 horas, no Auditório do Centro de Arte e Cultura, reunindo estudantes, docentes, técnicos e demais integrantes da comunidade universitária. Nesta edição, a Aula Magna será ministrada pelo professor Dr. José Francisco Soares, professor titular aposentado da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e um dos maiores especialistas do país em avaliação educacional e políticas públicas.

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Com o tema "Diversidade e Equidade no Ambiente Universitário", a conferência propõe uma reflexão sobre os desafios da educação superior na construção de instituições mais inclusivas, democráticas e comprometidas com a igualdade de oportunidades.

Para o reitor da Uesc, professor Dr. Alessandro Fernandes, a escolha do conferencista e do tema está alinhada aos princípios que orientam a atuação da Universidade.

"A diversidade e a equidade são valores fundamentais para uma universidade pública comprometida com a excelência acadêmica e a transformação social. Receber o professor José Francisco Soares, uma das maiores autoridades brasileiras em avaliação da educação, representa uma oportunidade singular para refletirmos sobre os desafios e as perspectivas da educação superior", destaca o reitor.

Graduado em Matemática pela UFMG, José Francisco Soares é mestre pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), doutor em Estatística pela Universidade de Wisconsin–Madison, nos Estados Unidos, e realizou pós-doutorado em Educação na Universidade de Michigan. Desde 1974, integrou o corpo docente da UFMG, consolidando uma trajetória marcada por relevantes contribuições nas áreas de avaliação de sistemas educacionais, indicadores de qualidade e políticas públicas para a educação.

Foi o primeiro presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave), presidiu o Inep entre 2014 e 2016, integrou conselhos de instituições como Capes, IBGE e Fapemig, além de atuar como consultor de organismos nacionais e internacionais. Atualmente, é membro do Conselho Nacional de Educação e pesquisador do Grupo de Avaliação e Medidas Educacionais (Game), da Faculdade de Educação da UFMG.

Em reconhecimento à sua destacada contribuição para a educação brasileira, recebeu, em 2012, o Prêmio Fundação Bunge, na categoria Vida e Obra, uma das mais importantes distinções concedidas a pesquisadores do país.

A Aula Magna integra o calendário acadêmico da Uesc e representa um momento de acolhimento da comunidade universitária, reafirmando o compromisso institucional com a produção do conhecimento, a inclusão, a convivência democrática e a formação cidadã.

Calourada Acadêmica começa no dia 11

Dando continuidade à programação de recepção dos estudantes, a Uesc realiza, na terça-feira, 11 de agosto, a Calourada Acadêmica, iniciativa voltada à integração dos ingressantes à vida universitária por meio de atividades culturais, esportivas e de acolhimento.

A Universidade ressalta que a recepção aos novos estudantes deve ocorrer em um ambiente pautado pelo respeito, pela solidariedade e pela convivência ética.

Trote é proibido

A Uesc reforça que a prática do trote é expressamente proibida, conforme estabelece a Resolução CONSU nº 05/2008. A norma veda qualquer forma de recepção que envolva violência física ou psicológica, constrangimento, coerção, humilhação ou exposição a situações degradantes, dentro ou fora do campus.

O descumprimento da resolução sujeita os responsáveis às sanções disciplinares previstas nos regimentos institucionais. Estudantes que presenciarem ou forem vítimas de qualquer conduta incompatível com as normas da Universidade devem procurar os canais oficiais de atendimento para orientação e registro da ocorrência.

A Uesc reafirma seu compromisso com uma recepção baseada no respeito às diferenças, na cultura da paz e na promoção de um ambiente universitário seguro, acolhedor e inclusivo para toda a comunidade acadêmica.

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